La tabla periódica actual fue creada por Dimitri Ivánovich Mendeléiev en 1869 quien junto con dos jóvenes del congreso crearon sus tablas basadas en el concepto de peso atómico- masa atómica de un elemento establecido por el químico italiano Stanislao Cannizzaro, en donde Mendeléiev acertó creando una tabla con predicciones y dejando espacios para elementos que se descubrirían más tarde.

Mendeléiev organizó su tabla en filas según sus propiedades químicas y en columnas conforme aumentaban sus pesos atomicos ya que al colocarlos de esa manera se producía periocidad,llamando a su trabajo “Un experimento sobre un sistema de elementos basados en sus pesos atómicos y sus similitudes químicas".

La tabla períodca creada por Mendeléiev se consideró como el descubrimiento mas grande de la química, aunque después de su creación Mendeléiev no recibió un premio Nobel, por otro lado se le otorgó prestar su nombre a un elemento químico como lo es el Mendelevio (Md) elemento N°111.

Tras el paso del tiempo se han descubierto más elementos por lo que la tabla periódica actual se compone de 118 elementos los cuales están organizados como: periodos de manera horizontal que en total son 7 y en grupos de manera vertical que en total son 18 los cuales poseen propiedades similares; en la tabla periódica los elementos están organizados de menor a mayor es decir de izquierda a derecha o desde arriba hacia abajo dependiendo su número atómico o número de protones.

En la tabla periódica se presentan a los elementos dentro de casillas en donde se dan a conocer sus propiedades determinadas, por ejemplo:

Su nombre, el símbolo químico del elemento, su número atómico (cantidad de protones), su masa atómica, la energía de ionización, la electronegatividad, sus estados de oxidación y la configuración electrónica.

Clasificación de los elementos en la tabla peiódica según sus grupos y según sus familias :

Grupo 1: metales alcalinos
Grupo 2: metales alcalinotérreos
Grupo 3: familia del escandio (tierras raras y actínidos)
Grupo 4: familia del titanio
Grupo 5: familia del vanadio
Grupo 6: familia del cromo
Grupo 7: familia del manganeso
Grupo 8: familia del hierro
Grupo 9: familia del cobalto
Grupo 10: familia del níquel
Grupo 11: familia del cobre
Grupo 12: familia del zinc
Grupo 13: térreos
Grupo 14: carbonoideos
Grupo 15: nitrogenoideos
Grupo 16: calcógenos o anfígenos
Grupo 17: halógenos
Grupo 18: gases nobles

Como bien se explica, tras el paso del tiempo se han ido incorporando nuevos elemntos descubiertos dentro de la tabla periódica como la incorporación del Flerovio: número atómico 113 y Livermonio: número atómico 114, en el 2016 se incorporaron 4 elementos nuevos los cuales son:

Nihonio: número atómico 115
Moscovio: número atómico 116
Téneso: número atómico 117
Oganesón: número atómico 118

Siendo asi estos últimos 4 elementos los que conforman la actual tabla periódica

Elementos que conforman la vida

existen 6 elementos dentro de la tabla peródica que son indispebsables para los seres vivos los cuales son: carbono (C), oxígeno (O), hidrógeno (H), nitrógeno (N), fósforo (P) y azufre (S).

Tabla periódica, metales, no metales halógenos y gases nobles

rojo: metales

verde: no metales

azul: halógenos

amarillo: gases nobles

APLICACIÓN DE LA NOMENCLATURA EN LA CLASIFICACIÓN GENERAL DE RESIDUOS PELIGROSOS. NORMA TÉCNICA ECUATORIANA - NTE INEN 2841 2014-03

¿Por qué es importante que los ecuatorianos conozcamos la NTE INEN 2841 2014-03?

toda la poblacion ecuatoriana debe tener en conocimiento de la NTE INEN 2841 2014-03 ya que es una norma que establece los colores para los recipientes de depósito y almacenamiento temporal de residuos sólidos con el fin de fomentar la separación en la fuente de generación y recolección selectiva. Entendiendo que el almacenamiento temporal es la recolección de residuos almacenados en un lugar por cierto tiempo para luego ser trasladados a su lugar definitivo, este tipo de almacenamiento se aplica en fuentes: doméstica, comercial industrial, institucional y de servicios excluyendo a los residuos sólidos peligrosos y especiales.

Tratándose de una fuente educativa deben ser de colores al menos para separar los residuos: reciclables, no reciclables y orgánicos, los mismos que deben estar instalados en un lugar concurrido.

Código de colores

El color azul es para recipientes con material de reciclaje como: (vidrio, plástico, papel, cartón, entre otros)

El color negro es para recipientes con material no reciclable, no peligroso

El color verde es para los recipientes con material orgánico: origen Biológico, restos de comida, cáscaras de fruta, verduras, hojas, pasto, entre otros.

El color rojo es para recipientes con material peligroso : residuos con una o varias características citadas en el código C.R.E.T.I.B

El color anaranjado es para recipientes con material especial: residuos no peligrosos con características de volumen, cantidad y peso que ameritan un manejo especial.

El color blanco es para recipientes con material de vidrio o metales: botellas de vidrio: refrescos, jugos, bebidas alcohólicas. Frascos de aluminio, latas de atún, sardina, conservas, bebidas. Deben estar vacíos, limpios y secos.

El color gris es para recipientes con material de papel o cartón: Papel limpio en buenas condiciones: revistas, folletos publicitarios, cajas y envases de cartón y papel.

Los residuos peligrosos pueden ser sólidos, gaseosos, líquidos o pastosos que sean el resultado o contengan características C.R.E.T.I.B. y representen un riesgo para la salud humana y ambiente de acuerdo a las disposiciones legales aplicables.

Ahora bien que se entiende por C.R.E.T.I.B. estas siglas corresponden a las sustancias: corrosivas, reactivas, tóxicas, inflamables, biológico – infecciosas, explosivas y/o radioactivas, por ejemplo:

-Sustancias corrosivas: ácido fórmico, ácido perclórico y ácido nítrico.

-Sustancias reactivas: Cloruro de acetilo Cloruro de sulfonilo Cloruro de benzoilo .

-Sustancias tóxicas: dioxinas, pestisidas, plomo.

-Sustancias inflamables:Cloruro de Metilo, Gas Licuado de Petróleo, Acetileno e Hidrógeno.

-Sustancias biológico-infecciosas: sangre, secreciones o excreciones

-Sustancias explosivas y/o radiactivas: La Dinamita, proyectiles o cohetes

¿cuáles son los elementos químicos del agua de uso doméstico que pueden causar toxicidad y daño a la salud pública?

material particulado

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

SNNA-UTN

QUÍMICA-Unidad 1

Nombres: Pacheco Dina, Castro Ahinoa, Chicaiza Marlon, Criollo Melany, Benavides Karolina, Ruiz Karla

Curso: 1 A Carrera: Agroindustria

PREGUNTAS:

1.Qué es el material particulado? En qué estados se puede encontrar al material particulado.

2.En una tabla explique ejemplos de material particulado de acuerdo a la fig. 1 “distribución típica de las partículas”

3. Explique uno de los equipos para medición de material particulado

4. Consecuencias del material particulado en la salud.

5. Diagrame los estados de agregación de la materia

1. El material particulado es el conjunto de partículas sólidas y/o liquidas presentes en la suspensión de la atmosfera excluyendo al agua pura. El material particulado se encuentra en estado sólido y líquido.

De 0.01 a 0.1

ultrafino

De 0.1 a 1

Acumulados

De 1 a 10-100

Granular

Carbón

Sulfatos

Nitratos

Amonios, elementos orgánicos carbón, metales pesados

Polvos fugitivos (polen)

3. Medición de partículas en suspensión menores de 10 um (PM10)

Conocidos como bombas de pruebas personales, estos dispositivos se colocan directamente en el cuerpo de las personas. Permiten la medición in situ de partículas PM10, tomando muestras de aire para determinar la concentración de partículas en suspensión (ya sean líquidas o sólidas), necesitará una lectura continua y directa, y registrando electrónicamente la información.

Conclusión: la materia particulada puede traer a la vegetación y al ser humano consecuencias que deterioraran su vida debido a que son partículas que no se pueden observar a simple vista pero que se encuentran en el medio, sin embargo con los avances tecnológicos de las ingenierías se puede estudiar el comportamiento del material particulado donde se observa la distribución de ciertas partículas dependiendo el tamaño en la atmosfera dando a entender que es imposible saber que elementos se está respirando.

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

SNNA-UTN

QUÍMICA-Unidad 1

Nombres: Pacheco Dina, Castro Ahinoa, Chicaiza Marlon, Criollo Melany, Benavides Karolina, Ruiz Karla Carrera: Agroindustria

Curso: 1 A

PREGUNTAS:

1.Qué es el material particulado? En qué estados se puede encontrar al material particulado.

2.En una tabla explique ejemplos de material particulado de acuerdo a la fig. 1 “distribución típica de las partículas”

3. Explique uno de los equipos para medición de material particulado

4. Consecuencias del material particulado en la salud.

5. Diagrame los estados de agregación de la materia

6. Complete el cuadro “Propiedades de la materia”

1. 4. El material particulado es uno de los mayores problemas debido a que pueden ingresar a la profundidad de los pulmones y torrente sanguíneo que afectan a niños, adultos mayores y a personas con enfermedades cardíacas
Provocando asma agravada infarto de miocardio no mortal y problemas cardiovasculares

Configuración electrónica

Números cuánticos de las primeras cuatro capas

PRIMER NÚMERO CUÁNTICO ( número principal (n))

Este número describe el nivel principal de energía es decir: mientras el electrón esté más lejos del núcleo requiere mayor cantidad de energía y mientras el electrón esté mas cerca del núcleo requiere menor cantidad de energía.

SEGUNDO NÚMERO CUÁNTICO ( número cuántico angular, número cuántico secundario, orbital o azitumal (l))

Este número indica la forma del orbital para la órbita y para el electrón indica las subcapas dentro de un nivel principal de energía.

TERCER NÚMERO CUÁNTICO: (número cuántico magnético) m_l

Este número indica cuantas orientaciones tienen las órbitas

CUARTO NÚMERO CUÁNTICO: (número cuántico espin) m_s

Este número cuántico indica el movimiento de cada spin, el mismo que tiene un valor de + ½ “spin en sentido antihorario” representado con la flecha hacia arriba. Y -1/2 “spin en sentido horario” representado con la flecha hacia abajo. En cada orbital caben dos spines, un positivo y un negativo.

Principios del modelo atómico actual

Los elementos de la tabla periódica están ordenados de manera creciente, es decir cada elemento tendrá un electrón más que el elemento anterior.

Este principio consiste en llenar en primer lugar los electrones con menor carga de energía.

Este principio es más útil para los primeros 20 elementos desde el Sc (escandio) en adelante.

Este principio nos dice que un elemento no puede poseer los 4 números cuántico por lo cual un orbital solo puede contener 2 electrones que deben estar en espines opuestos.

Este principio nos dice que al distribuir electrones en orbitales del mismo subnivel, primero se trata de ocupar todos los orbitales antes de terminar de llenarlos, esto es, los electrones deben tener igual sentido de spin antes de aparearse.

Números cuánticos

tabla de resumen de números cuánticos

Diagrama de Möller

De acuerdo al diagrama de Möeller los subniveles de energía se encuentran repartidos del menor que es 1s² hasta el mayor o último que es 7f¹⁴en manera diagonal es decir este diagrama muestra los diferentes niveles de energía ocupados por los electrones y los subniveles dentro de cada nivel, permitiendo una mejor comprensión de la configuración electrónica de un átomo o molécula.

QUÍMICA

sábado, 11 de marzo de 2023

La tabla periódica